Výskum I. P

Štúdium činnosti slinných žliaz. Sliny sa vylučujú do ústnej dutiny cez kanáliky troch párov veľkých slinných žliaz a z mnohých žliaz nachádzajúcich sa na povrchu jazyka a na sliznici podnebia a líc. Na štúdium funkcií slinných žliaz Ivan Petrovič Pavlov navrhol použiť operáciu na psoch na vystavenie otvoru vylučovacieho kanála jednej zo slinných žliaz na povrch kože tváre. Potom, čo sa pes zotaví z operácie, sa odoberú sliny, vyšetrí sa ich zloženie a zmeria sa ich množstvo. Takže I.P. Pavlov zistil, že k sekrécii slín dochádza reflexne v dôsledku podráždenia nervových (senzorických) receptorov ústnej sliznice jedlom. Vzruch sa prenáša do slinného centra umiestneného v predĺženej mieche, odkiaľ sa posiela pozdĺž odstredivých nervov do slinných žliaz, ktoré intenzívne vylučujú sliny. Toto je určite reflexné vylučovanie slín.

I. P. Pavlov zistil, že sliny sa môžu vylučovať aj vtedy, keď pes jedlo iba vidí alebo cíti. Tieto otvorené I.P. Pavlov nazval reflexy podmienené reflexy , pretože sú spôsobené stavmi, ktoré predchádzajú vzniku nepodmieneného slinného reflexu.

Štúdium trávenia v žalúdku, regulácia sekrécie žalúdočnej šťavy a jej zloženie v rôznych štádiách tráviaceho procesu bolo možné vďaka výskumným metódam vyvinutým I.P. Pavlov. Zdokonalil metódu vykonávania žalúdočnej fistuly u psa. Do vytvoreného otvoru žalúdka sa zavedie nerezová kovová kanyla (fistula), ktorá sa vytiahne a zafixuje na povrchu brušnej steny. Obsah žalúdka sa môže odobrať cez fistulu na vyšetrenie. Pomocou tejto metódy však nie je možné získať čistú žalúdočnú šťavu.

Na štúdium úlohy nervového systému pri regulácii činnosti žalúdka vyvinul Pavlov ďalšiu špeciálnu metódu, ktorá umožnila získať čistú žalúdočnú šťavu. Pavlov spojil aplikáciu fistuly do žalúdka s transekciou pažeráka. Pri jedení prehltnutá potrava vypadne cez otvor pažeráka bez toho, aby sa dostala do žalúdka. Pri takomto imaginárnom kŕmení sa v dôsledku potravinového podráždenia nervových receptorov ústnej sliznice reflexne uvoľňuje žalúdočná šťava v žalúdku.

Vylučovanie žalúdočnej šťavy môže byť spôsobené aj podmieneným reflexom – druhom jedla alebo akoukoľvek dráždivou látkou v kombinácii s jedlom, nazývanou Pavlovova žalúdočná šťava vylučovaná podmieneným reflexom pred jedlom „chutný“ džús. Táto prvá komplexno-reflexná fáza žalúdočnej sekrécie trvá asi 2 hodiny a potrava sa v žalúdku strávi do 4 až 8 hodín. V dôsledku toho fáza komplexného reflexu nemôže vysvetliť všetky vzorce sekrécie žalúdočnej šťavy. Na objasnenie týchto otázok bolo potrebné študovať vplyv potravy na sekréciu žalúdočných žliaz. Pavlov tento problém brilantne vyriešil vyvinutím operácie malej komory. Počas tejto operácie sa zo spodnej časti komory vyreže chlopňa bez toho, aby sa úplne oddelila od žalúdka a zachovala sa všetky krvné cievy a nervy, ktoré sa k nej približujú. Sliznica sa nareže a zošije tak, aby sa obnovila integrita veľkej komory a vytvoril sa malý vačok, ktorého dutina je izolovaná od veľkého žalúdka a otvorený koniec sa vytiahne na brušnú stenu. Vzniknú tak dva žalúdky: veľký, v ktorom sa jedlo trávi bežným spôsobom, a malá izolovaná komora, do ktorej sa potrava nedostane.

Vstupom potravy do žalúdka začína druhá, žalúdočná, čiže neurohumorálna fáza žalúdočnej sekrécie. Jedlo vstupujúce do žalúdka mechanicky dráždi nervové receptory jeho sliznice. Ich vzrušenie spôsobuje zvýšenú reflexnú sekréciu žalúdočnej šťavy. Okrem toho sa pri trávení dostávajú do krvného obehu chemické látky - produkty rozkladu potravy, fyziologicky aktívne látky (histamín, hormón gastrín a pod.), ktoré sa krvou dostávajú do žliaz tráviaceho systému a zvyšujú sekrečnú činnosť.

V súčasnosti boli vyvinuté bezbolestné metódy na štúdium trávenia, ktoré sa používajú v medicíne. Takže metóda ozvučenia - vloženie gumovej sondy do dutiny žalúdka a dvanástnika - umožňuje získať žalúdočné a črevné šťavy; rádiografická metóda - obraz tráviacich orgánov; endoskopia (fibrogastroskopia) - zavedenie optických nástrojov - umožňuje preskúmať dutinu gastrointestinálneho traktu a identifikovať jej zmeny.

Na štúdium zloženia a účinku tráviacich štiav bolo potrebné získať ich v čistej forme. Pred Pavlovom to nikto z fyziológov nedokázal. Napríklad nasledujúca operácia bola považovaná za najvyšší úspech. Na získanie pankreatickej šťavy sa otvorila brušná dutina psa a našla sa žľaza a jej kanál; potrubie sa prerezalo, vložila sa do neho sklenená trubica a za tých pár minút, kým bolo zviera ešte nažive, sa získalo niekoľko kvapiek čistej šťavy. I.P. Pavlov dôrazne vystúpil proti takýmto operáciám. Preto je podľa neho štúdium tráviacich žliaz v slepej uličke, pretože šťavy sú buď kontaminované, alebo získané z umierajúceho zvieraťa. Takéto údaje nemôžu posunúť vedu dopredu.

Po dokončení výskumu fyziológie krvného obehu sa I. P. Pavlov pustil do prekonania ťažkostí, ktorým čelí veda o krvnom obehu, a nielen vyviedol túto časť fyziológie zo slepej uličky, ale vytvoril aj zásadne novú fyziologickú techniku. Ako sme už povedali, namiesto metódy akútnych experimentov vykonávaných na, zaviedol Pavlov do fyziológie metódu chronických experimentov, čím sa otvorila nová éra vo vývoji našej vedy - éra syntézy.

Aby získal čistú pankreatickú šťavu od zdravého psa, I. P. Pavlov otvoril brušnú dutinu zvieraťa a po nájdení kanála žľazy ho neprerezal, ale hľadal miesto steny dvanástnika, kde kanál tečie. Pavlov vyrezal tento kúsok steny, čím úplne oddelil kanál od čreva bez toho, aby ho vôbec poškodil. Potom, čo experimentátor zašil výsledný otvor v čreve, prišil kus jeho steny s otvorom na kanál k okrajom brušnej rany s otvorom potrubia smerom von. Ukázalo sa, že pankreatická šťava teraz tiekla nie do čreva, ale von, do lievika umiestneného experimentátorom. O niekoľko dní sa pes zotavil z operácie a teraz už niekoľko rokov bolo možné získať čistú pankreatickú šťavu z úplne zdravého zvieraťa, zatiaľ čo žľaza fungovala. V prítomnosti iných žliaz neviedla neprítomnosť šťavy z jednej z nich k narušeniu životných funkcií. Toto je pozoruhodná vlastnosť symfónie života - tu je z väčšej časti redundancia, viacnásobné poskytovanie funkcií, vďaka čomu sú vždy alebo takmer vždy rezervné schopnosti.

Podobným spôsobom dostal I.P Pavlov čisté sliny aj...

Na túto tému sa vyjadril prof. H. S. Koshtoyants

Ivan Petrovič Pavlov počas svojej vedeckej práce zanechal hlbokú stopu v mnohých oblastiach teórie a praxe. Znovu vytvoril množstvo kapitol modernej fyziológie, nového smeru v experimentálnej terapii, vášnivo bojoval za objektívne metódy výskumu v jednej z najťažších oblastí poznania – psychológii. Má najväčšiu zásluhu na vytvorení najväčšej fyziologickej školy na svete, ktorá nemá obdobu v kreatívnom náboji a veľkosti. Úlohou mnohých výskumníkov by mala byť analýza Pavlovovej vedeckej tvorivosti a vzhľadu ako občana Sovietskeho zväzu, hrdého na vedomie príslušnosti k veľkej rodine národov ZSSR. V tomto článku sa pokúsime načrtnúť hlavnú líniu Pavlovovej vedeckej činnosti.

I. P. Pavlov.

Pri „psích pamiatkach“ otvorených na nádvorí Ústavu experimentálnej medicíny.

Experimentálne zvieratá fyziologického laboratória.

Psy so žalúdočnou fistulou: I - operované podľa metódy akad. I. P. Pavlova („prázdny žalúdok“), a - miesto pretínania pažeráka, b - fistulová trubica, cez ktorú preteká šťava; I I - operovaná Heidenhainovou metódou („malý žalúdok“), c - oddelená časť žalúdka s fistulou.

Pokusné zviera v koterci.

Fyziologické laboratórium.

Pavlov je významným predstaviteľom experimentálnej prírodnej vedy. Fyziologický experiment, „pozorovanie a pozorovanie“, fakty sú vzduch, ktorý Pavlov, prieskumník prírody, dýchal. Uvažovanie o prírodných javoch, ktoré nebolo založené na spoľahlivých skúsenostiach, mu bolo organicky cudzie.

Pavlov jasne ukázal, že novovytvorené spôsoby a metódy experimentálneho skúmania prírody odhaľujú nové aspekty javov, ktoré nebolo možné ukázať predchádzajúcimi metódami výskumu. Pavlovova práca v tomto smere môže byť klasickým príkladom toho, ako vytváranie nových prístupov k štúdiu javov posúva naše poznanie na novú, vyššiu úroveň. Takto Pavlov hodnotil metódy štúdia trávenia, ktoré existovali pred ním a ktoré vyvinul (na svojich prednáškach o práci hlavných tráviacich žliaz v roku 1897).

„Prekážkou skorého výskumu bola nedostatočná metodológia. Nie nadarmo sa často hovorí, že veda sa pohybuje prudko v závislosti od úspechov, ktoré metodológia dosiahne. S každým krokom techniky vpred akoby stúpame o stupienok vyššie, z ktorého sa nám otvára širší horizont s dovtedy neviditeľnými predmetmi. Preto našou prvou úlohou bolo vyvinúť metodológiu.“

Po správnom vyriešení problému nových metodologických prístupov, vytvorením výskumných metód, ktoré boli najbližšie k podmienkam celého organizmu, Pavlov a jeho spolupracovníci rýchlo urobili niekoľko významných vedeckých objavov. Skupina prác Pavlova a jeho študentov z oblasti fyziológie hlavných tráviacich žliaz vniesla poriadok do „chaosu“ myšlienok, ktoré existovali v doktríne trávenia pred Pavlovom.

Eliminovať absolútnu nedostatočnosť všetkých doterajších štúdií, o čom svedčí stáročná história štúdia trávenia od experimentov na trávení vtákov talianskej Academia del Cimento až po vývoj metódy umelej žalúdočnej fistuly v psa (Basov, 1842), Pavlov požadoval, aby bolo vždy splnených niekoľko podmienok na získanie žalúdočnej šťavy v úplne čistej forme, presne určujúce jej množstvo, správne fungovanie tráviaceho traktu a sledovanie konzervácie zvieraťa v zdravý stav. Splnenie všetkých týchto podmienok bolo ťažiskom práce na vývoji metódy izolovanej (solitárnej) komory, ktorú realizoval Pavlov (1879) a samostatne nemecký vedec Heidenhain (1880).

Následne boli vyvinuté metódy chronickej pankreatickej fistuly, metóda imaginárneho kŕmenia atď. To všetko dohromady umožnilo Pavlovovi a jeho študentom urobiť množstvo významných objavov: dokázali základné vzorce kvantitatívnej a kvalitatívnej reakcie žľazových buniek. k jednému alebo druhému typu podráždenia potravy, ktoré sa prejavilo v klasických Pavlovových kontrakčných krivkách; preukázali harmóniu a dôslednosť v práci rôznych častí tráviaceho traktu; objavili úlohu nervového systému pri regulácii fungovania tráviacich žliaz, čo bol začiatok veľkej práce v oblasti podmienených reflexov; urobili množstvo veľkých pozorovaní a objavov, ktoré tvorili základ moderných názorov na povahu enzymatických procesov (objav enterokinázy); Nakoniec tieto práce ukázali obrovský význam chirurgickej metódy. Pavlovova kniha „Prednášky o práci hlavných tráviacich žliaz“ sa stala klasickým dielom, ktoré si získalo celosvetovú slávu a Pavlov za túto skupinu prác dostal Nobelovu cenu (1904).

Výsledky, ktoré Pavlov dosiahol pri vývoji metód na štúdium tráviacich žliaz a ktoré sa pevne usadili v moderných fyziologických inštitúciách, sú dôležité v zmysle potvrdenia obrovského významu holistického štúdia tela zvierat. Práve to je Pavlovova obrovská výhoda oproti jeho predchodcom (Helm, Bomoi, Basov, Blondlot, Heidenhain), ktorí sa podieľali na vývoji takzvanej fistuly. Pavlovova veľkosť nespočíva v tom, že zlepšil už existujúce techniky techniky fistuly, ale v tom, že v tom videl základ pre holistické štúdium fyziologických procesov. Táto mimoriadne dôležitá biologická tendencia pre holistické štúdium organizmu charakterizuje nielen obdobie práce na tráviacich žľazách, ale aj celé obrovské obdobie, počas ktorého Pavlovova škola pracovala na najkomplexnejšom probléme podmienených reflexov.

Dlhodobým vývojom fyziológie mozgových hemisfér v náuke o podmienených reflexoch bol rozvoj a dotvorenie náuky o celistvosti organizmu. Pavlov videl mozgové hemisféry ako orgány regulujúce vzťahy zvieraťa s vonkajším svetom v záujme zachovania integrity tohto zvieraťa. Pri experimentoch s podmienenými reflexmi venoval Pavlov najväčšiu pozornosť celistvosti organizmu. Pavlov pri skúmaní komplexnej problematiky inhibičných vplyvov vonkajšieho prostredia na vývoj podmienených reflexov zvieraťa zdôraznil najmä dôležitosť integrity systému.

Pre Pavlova bol vývoj operatívno-chirurgickej metódy výskumu, ako sa vyjadril, „metódou fyziologického myslenia“. Práve vďaka tejto metóde fyziologického myslenia sa Pavlov mohol koncom 19. a začiatkom 20. storočia stať jedným z mála predstaviteľov holistického štúdia fyziologických procesov v ére rozkvetu analytickej techniky. metóda fyziológie. A nie náhodou spojil osud syntetickej fyziológie s vývojom metód celostného štúdia fyziologických procesov.

Pavlov teda vo svojej práci predstavil živý príklad aplikácie experimentálneho výskumu životných javov, vytvoril nové spôsoby v tomto smere a dal fyziológom metódu holistického štúdia fyziologických procesov. To však nevyčerpáva vlastnosti Pavlova ako experimentátora. Jeho najdôležitejšou črtou je, že prepojil cesty teoretického rozboru problematiky s priamou praxou; spojil otázky fyziológie s otázkami medicíny.

Pavlov, presvedčený o obrovskom význame experimentu pre štúdium procesov v normálnom tele, sa stal skutočným hlásateľom experimentálnej metódy v oblasti medicíny. “Len prejdením ohňom experimentu sa všetka medicína stane tým, čím má byť, teda vedomou, a teda vždy a úplne cieľavedomou... A preto si dovolím predpovedať, že pokrok medicíny v tej či onej krajine, v r. ten či onen iný vedec alebo vzdelávacia zdravotnícka inštitúcia bude meraná pozornosťou, starostlivosťou, ktorá obklopuje tamojšie experimentálne oddelenie medicíny.“ A nie je náhoda, že Pavlovovo laboratórium sa stalo skutočnou Mekkou pre najpokročilejších predstaviteľov lekárskej vedy, ktorí do tohto laboratória chodili robiť svoje dizertačné práce. Z Pavlovových študentov vyrástli poprední pracovníci nielen v oblasti teoretickej fyziológie, ale aj v klinickej oblasti. A jeho sen o vytvorení experimentálnej základne pre medicínu s cieľom poskytnúť lepšie podmienky pre „vášnivú túžbu ľudí po zdraví a živote“ (Pavlov) sa dnes naplnil vytvorením gigantického All-Union Institute of Experimental Medicine. ktorého aktívnymi postavami bol Pavlov až do svojej smrti.

Pavlovovo chápanie vzťahu medzi fyziologickou teóriou a klinickou praxou je charakteristické organickým spojením týchto dvoch vedeckých línií ako vzájomne sa oplodňujúcich línií. Nielen fyziologický experiment a závery z neho sú základom pre pochopenie patologického procesu a jeho vplyvu, ale patologický proces je zase základom pre pochopenie fyziologických procesov. Dospieť k experimentálnej teórii z fyziologického experimentu v Pavlove je prirodzený akt.

Pre Pavlova nie sú patologický proces a normálny proces oddelené javy, ale javy rovnakého rádu.

Počas celej Pavlovovej vedeckej činnosti slúžili pozorovania nielen normálnych zvierat, ale aj chorých zvierat a ľudí ako nevyčerpateľný zdroj pre jeho prísne vedecké konštrukcie v oblasti fyziológie. Po prvé, na náhodných pacientoch, potom systematicky v nemocniciach, Pavlov vykonával pozorovania rovnako dôsledne a vytrvalo ako vo fyziologickom laboratóriu. Klinické prípady mu poslúžili ako indikácia a impulz k vyvinutiu metód na štúdium fyziologických procesov v normálnom tele, ktoré sa neskôr stali klasickými. Máme na mysli skutočnosť, že Pavlov objavil metódu imaginárneho kŕmenia, ktorá bola vyvolaná klinickými prípadmi pacientov s zablokovaným pažerákom.

Pavlov spolu so svojou spolupracovníčkou Shumovou-Simonovskou poskytli metódu imaginárneho kŕmenia, ktorá umožnila ukázať skutočnosť tajnej aktivity žalúdočných žliaz pod vplyvom nervového systému bez kontaktu s jedlom, metódu, ktorá sa stala klasický. Vyrástol zo skúseností nahromadených klinikou.

Po prijatí na začiatku 20. stor. Nobelova cena za klasickú prácu v oblasti trávenia, I. P. Pavlov spustil nový cyklus výskumu, organicky spojený s prvým cyklom a priniesol mu ešte väčšiu slávu ako veľkému výskumníkovi a svetovému vedcovi. Máme na mysli jeho brilantnú prácu v oblasti podmienených reflexov.

Teóriu podmienených reflexov ako biologickú teóriu prvýkrát sformuloval Pavlov a takto ju zavŕšil najnovší Pavlovov výskum v oblasti genetickej analýzy aktivity podmieneného reflexu. Pre Pavlova je rozvoj podmieneného reflexu v prvom rade biologickým aktom, ktorý vytvára predpoklady pre správny metabolizmus a energiu medzi telom a vonkajším prostredím. Dospel k tomu na základe svojich klasických výskumov fyziológie tráviaceho procesu, procesu vnímania a spracovania živín zvonku, ako aj na základe svojej tiež klasickej práce pri objasňovaní trofickej úlohy nervovej sústavy. systém.

Početné experimentálne údaje ukázali Pavlovovi obrovskú úlohu, ktorú zohráva nervový systém v hlavnom biologickom procese - procese metabolizmu. On a jeho študenti presvedčivejšie než ktokoľvek iný dokázali, že v aktoch vnímania a spracovania potravy, v aktoch jej extrakcie, ako aj v tých najjemnejších aktoch chemických premien týchto živín v bunkách v mnohobunkovom organizme hrá vedúcu úlohu nervový systém. Pavlovom formulovaná doktrína o trofickej úlohe nervového systému sa v súčasnosti rozvíja do mimoriadne dôležitej časti fyziológie.

Geniálny Pavlovov objav je, že tento proces neustálej výmeny látok a energie medzi telom a vonkajším prostredím neprebieha len komplexom vrodených neuroreflexných aktov, ale že v individuálnom vývoji zvieraťa v každom konkrétnom prípade v každej konkrétnej situácii nové, získané environmentálne podmienené nervové spojenia (podmienené reflexy), ktoré vytvárajú za daných podmienok najoptimálnejší vzťah medzi živočíchmi a vonkajším prostredím. Pavlov vo svojom prejave „Prírodná veda a mozog“ veľmi jasne definuje tento biologický význam podmienených reflexov, ktoré objavil:

„Najpodstatnejším spojením živočíšneho organizmu s okolitou prírodou je spojenie prostredníctvom známych chemických látok, ktoré musia neustále vstupovať do zloženia daného organizmu, teda spojenie prostredníctvom potravy. Na nižších úrovniach živočíšneho sveta vedie k metabolizmu potravy predovšetkým len priamy kontakt potravy so živočíšnym organizmom alebo naopak organizmu s potravou. Na vyšších úrovniach sa tieto vzťahy stávajú početnejšími a vzdialenejšími. Vône, zvuky a obrazy teraz nasmerujú zvieratá, už v širokých oblastiach okolitého sveta, na potravu. A na najvyššej úrovni zvuky reči a ikony písma na tlač rozptyľujú ľudskú hmotu po celom povrchu zemegule pri hľadaní svojho každodenného chleba. Nespočetné množstvo rôznorodých a vzdialených vonkajších činiteľov je teda akoby signálmi potravinovej hmoty, ktoré riadia vyššie živočíchy, aby ju zachytili, posúvajú ich, aby nadviazali potravinové spojenie s vonkajším svetom.“

Viac ako tridsaťročná práca Pavlova a jeho študentov jasne ukázala, že okrem vrodených reflexov založených na anatomickom spojení centrálneho nervového systému a jeho vodičov s periférnymi orgánmi (svaly, žľazy) môžu vzniknúť aj ďalšie reflexy. počas individuálneho života zvieraťa v dôsledku koincidencie pôsobenia rôznych, predtým ľahostajných, podnetov vonkajšieho sveta s takými podnetmi, ktoré sú bezpodmienečnými príčinnými činiteľmi jednej alebo druhej reakcie (sekrečná, motorická atď.) . Toto je hlavný teoretický predpoklad pre rozvoj metodologických techník, ktoré sú základom Pavlovovej metódy podmienených reflexov, pri ktorej sa také indiferentné podnety reakcie na potravu ako svetlo, zvuk, mravčenie a pod. stávajú podmienenými podnetmi tráviacich žliaz, ak sa zhodujú s pôsobením nepodmieneného potravinového stimulu - samotného jedla. Zo všeobecného biologického hľadiska sú obzvlášť cenné experimenty s novonarodenými zvieratami uskutočnené v Pavlovovom laboratóriu, v ktorých sa podarilo preukázať, že ak sú novonarodené šteniatka odchované na potrave bez mäsa (mliečno-chliebový režim), potom zrak a pach mäsa nie sú stimulantmi tráviacich žliaz menovaných šteniatok. Keď však šteniatkam dáte mäso len raz, v budúcnosti sa pohľad a vôňa mäsa stanú silnými stimulantmi, napríklad slinnej žľazy. To všetko viedlo Pavlova k záveru, že zvieracie telo má dva typy reflexov: trvalé alebo vrodené a dočasné alebo získané.

Súhrn faktov získaných o charakterizácii funkcií buniek mozgovej kôry metódou podmienených reflexov možno právom považovať za základ pre skutočnú fyziológiu mozgových hemisfér. Tieto skutočnosti poskytli mimoriadne cenný materiál na pochopenie zložitých problémov zmyslových orgánov a ich lokalizácie; odhalili fyziologickú podstatu procesov excitácie a inhibície v centrálnom nervovom systéme. Samotná technika slinných podmienených reflexov je popri svojom obrovskom všeobecnom biologickom význame podstatná pre analyzovanie otázky povahy nervového procesu, najmä pre procesy vzniku a vedenia prirodzených nervových vzruchov. Bez preháňania možno povedať, že metóda podmienených reflexov poskytne oveľa viac na analýzu zložitých problémov reakcie periférnych buniek v reakcii na prirodzené podráždenie.

Hlavné práce Pavlovovej školy o podmienených reflexoch sú jednou z vedúcich kapitol fyziológie nervového systému. Tu stojí za zmienku, aké obavy mal Pavlov z tejto otázky. Len nedávno písal o svojom rozhorčení nad tým, čo jeden z nemeckých fyziológov povedal prof. Folbort v Charkove: podmienené reflexy „nie sú fyziológia“. Hlboko ovplyvnený Pavlov ukázal svoje experimenty nášmu hosťovi prof. Jordan (Holandsko) sa ho vzrušene spýtal: "Ale nie je to fyziológia?" Čo hovorí prof. Jordanes odpovedal: "No, samozrejme, toto je skutočná fyziológia." Takto Pavlovovi odpovedal jeden z najväčších predstaviteľov moderného biologického hnutia v oblasti fyziológie, ktorého cieľom je študovať celý organizmus.

Pavlov sa pokúsil pochopiť rozsiahle prírodno-historické skúsenosti a pozorovania vývoja podmienených reflexov v individuálnom živote zvieraťa. Ako prírodovedec hodnotil význam podmienených reflexov zo všeobecného biologického hľadiska. Povedal, že vrodené reflexy sú špecifické reflexy, zatiaľ čo získané reflexy sú individuálne. A ďalej hlásil: „Nazvali sme, takpovediac, z čisto praktického hľadiska prvý reflex nepodmienený a druhý podmienený. Je vysoko pravdepodobné (a existujú o tom už aj samostatné faktické indície), že nové vznikajúce reflexy sa pri zachovaní rovnakých životných podmienok v niekoľkých po sebe nasledujúcich generáciách kontinuálne transformujú na trvalé. Bol by to teda jeden z neustále fungujúcich mechanizmov rozvoja živočíšneho sveta.“ A Pavlov sa k tejto problematike vrátil vo svojom poslednom súhrnnom článku napísanom pre Veľkú lekársku encyklopédiu v roku 1935, keď napísal, že podmienené reflexy poskytujú všetko, čo je potrebné pre blaho organizmu aj pre blaho druhu. . Vo svojom prejave na Medzinárodnom kongrese fyziológov v roku 1913 Pavlov k tejto otázke rozhodne uviedol: „Je možné akceptovať, že niektoré novovzniknuté podmienené reflexy sa neskôr dedične zmenia na nepodmienené.

Následne pod vedením Pavlova študenti podnikli špeciálny výskum na testovanie tejto myšlienky a Pavlovova prezentácia založená na týchto experimentoch sa stretla s veľkým záujmom biológov, pretože sa zaoberala tak dôležitou otázkou, akou je otázka dedičnosti získaných vlastností. Toto bolo predmetom osobitnej diskusie a kritiky genetikov. Proti týmto experimentom a ich interpretácii sa vyslovil významný americký genetik Morgan a Pavlov musel súhlasiť s hlavnými argumentmi tejto diskusie. Pavlov však nielenže neopustil vývoj otázky práve týmto biologickým smerom, ale rozvinul ju ďalej. Tu sa otvorila obrovská nová oblasť Pavlovovej činnosti v štúdiu genetiky vyššej nervovej aktivity. Táto nová oblasť výskumu, ktorá tvorila základ pre prácu novovytvorenej biologickej stanice v Koltushi, mala zavŕšiť stavbu Pavlovových myšlienok o biologickom význame podmienených reflexov. Samotné položenie otázky genetiky vyššej nervovej aktivity, špecifický vývoj doktríny rôznych typov nervových systémov u rôznych zvierat, odstránilo vyššie uvedené Pavlovove vyhlásenia o dedičnosti získaných vlastností ako tvrdenia, ktoré nie sú opodstatnené spoľahlivými skúsenosťami.

Pavlov a jeho študenti vyvinuli mimoriadne podrobnú typológiu správania rôznych psov, čím sa stala biologickým základom pre vykonávanie experimentov na rôznych zvieratách a možných záverov v každom jednotlivom prípade. V súhrnnom článku o podmienených reflexoch napísanom v roku 1935 Pavlov poukazuje na to, že „štúdium podmienených reflexov u psov postupne vyvolalo otázku rôznych nervových systémov jednotlivých zvierat a že napokon existovali dôvody na systematizáciu nervové sústavy podľa niektorých ich hlavných znakov “

Pokiaľ ide o typy nervového systému, Pavlov ich podrobne opisuje, čo sa úplne zhoduje s modernými všeobecnými biologickými koncepciami. Tieto Pavlovove myšlienky boli skutočne grandióznym plánom nového študijného odboru vyššej nervovej aktivity zvierat metódami genetiky a fyziológie, ktoré otvárajú úplne nový spôsob štúdia problematiky. Smrť tentoraz prinútila Pavlova vyčerpať otázku rovnakým spôsobom, ako to urobil pri vytváraní troch nových kapitol fyziológie – trávenie, podmienené reflexy a trofická úloha nervového systému. Táto práca bude predmetom výskumu novej generácie fyziológov.

V poslednom období svojej vedeckej práce Pavlov výlučne dôsledne presadzoval potrebu fyziológov študovať genetiku a aplikáciu genetiky na analýzu typov fungovania nervového systému u zvierat. To našlo symbolický výraz vo výtvarnom návrhu, ktorý podľa Pavlovovej myšlienky dostala Biologická stanica Koltushi: pred Pavlovovým laboratóriom v Koltushi boli postavené tri sochy - tvorca konceptu reflexu René Descartes, zakladateľ prísne vedecká fyziológia centrálneho nervového systému Ivan Michajlovič Sechenov a napokon zakladateľ modernej genetiky Gregor Mendel.

Pavlov ako hlboký prírodovedec prejavil veľký záujem o problémy správania sa zvierat blízkych človeku a v posledných rokoch sa v jeho laboratóriu uskutočnil výskum na opiciach. Pavlov, ktorý sa neustále zaujímal o prenos údajov získaných pri pokusoch s laboratórnymi zvieratami na ľudí a konkrétne nastoľoval otázku charakteristík ľudskej fyziológie, dokázal dospieť k jednému z najhlbších záverov týkajúcich sa ľudskej fyziológie. Máme na mysli Pavlovovo kladenie otázky špeciálneho, len pre človeka špecifického, druhého signálneho systému reality vo forme slova. V tejto súvislosti uveďme mimoriadne jasnú a výstižnú formuláciu, ktorú Pavlov uviedol vo svojom súhrnnom článku v roku 1935. „V rozvíjajúcom sa živočíšnom svete došlo počas ľudskej fázy k mimoriadnemu nárastu mechanizmov nervovej činnosti. Realitu u zvieraťa signalizujú takmer výlučne len podráždenia a ich stopy v mozgových hemisférach, ktoré priamo vedú do špeciálnych buniek zrakových, sluchových a iných receptorov tela. To máme v sebe aj ako dojem, vnem a predstavu z okolitého vonkajšieho prostredia, prírodného aj spoločenského, s výnimkou slova, počuteľného a viditeľného. Toto je nervový signálny systém reality, ktorý zdieľame so zvieratami. Ale slovo tvorilo náš druhý, špeciálny signalizačný systém reality, ktorý bol signálom prvých signálov.

Špeciálna práca na otázkach týkajúcich sa charakteristík ľudskej vyššej nervovej aktivity priviedla Pavlova k štúdiu ľudskej psychopatológie, na psychiatrickú kliniku, kde zostal experimentátorom a pokúšal sa pristupovať k analýze ľudských duševných porúch a ich liečbe na základe experimentálnej fyziológie. údajov.

Nová kapitola ľudskej fyziológie, ktorú objavil Pavlov o slove ako signalizačnom systéme, začala dostávať experimentálne potvrdenie v prácach Pavlovovej školy a bude jednou z plodných ciest výskumu spolu s genetikou vyššej nervovej aktivity, ktorá zostala nerozvinutá v r. Pavlovov vedecký odkaz.

Pavlovovo učenie o podmienených reflexoch si čoraz viac získava občianske práva aj mimo Sovietskeho zväzu a na rozdiel od poznámky popredného anglického fyziológa Sheringtona, že sa nerozšíri do zahraničia, si razí cestu v mnohých krajinách Európy a Ameriky. Zvlášť názorne to ukázal posledný medzinárodný fyziologický kongres, na ktorom prof. Sorbonne Louis Lyapik uviedol, že hlavné problémy fyziológie centrálneho nervového systému sa vyriešia aplikáciou metódy „vytvorenej géniom Pavlova“. Doktrína podmienených reflexov začína nadobúdať veľký význam pri analýze mnohých biologických procesov v jednoduchých aj zložitých organizmoch, čo potvrdzuje Pavlovov sebavedomý názor, že podmienené reflexy sú univerzálnym procesom pre živý systém.

Reakcia, ktorá existovala proti podmieneným reflexom v buržoáznych krajinách a stále tam čiastočne pretrváva, stojí na hlboko fundamentálnych základoch, a preto odhaľuje obrovský základný význam Pavlovovho učenia. Pavlov povedal, ako mu pred viac ako 10 rokmi, na výročie Kráľovskej spoločnosti v Londýne, slávny anglický fyziológ a neurológ Sherington povedal: „Viete, vaše podmienené reflexy v Anglicku pravdepodobne nebudú úspešné, pretože zaváňajú materializmom. .“ Práve materializmu bol Pavlovov život ako prírodovedca venovaný až do konca. Pavlov, ktorý pozoroval prírodu vo „veľkom meradle a vo všeobecnosti“, neustále sa spoliehal na „personál skúseností“, videl pred sebou „veľký fakt vývoja prírody od jej pôvodného stavu vo forme hmlovín v nekonečnom priestore až po človek na našej planéte“ (Pavlov) a ako Prírodovedec nepotreboval na interpretáciu javov okolitej prírody sily, ktoré ležia mimo tejto prírody. Celé klasické dedičstvo tohto veľkého bádateľa a svetového vedca sa využije pri budovaní prísne vedeckého, jediného správneho materialistického poznania sveta.

Geniálny bádateľ prírody Pavlov svojou hlbokou mysľou dokázal pochopiť špecifickú historickú realitu, ktorej bol svedkom vo svojich ubúdajúcich rokoch. I. P. Pavlov bol hlboko znepokojený osudom kultúry ľudstva, osudom svojej vlasti. V tomto zmysle je vyšší ako mnohí z tých klasikov prírodných vied, ktorí sa v otázkach prírodnej politiky nepovzniesli nad filištínsku úroveň svojej doby.

Nespornou zásluhou geniálneho fyziológa Pavlova pre ľudstvo bude vždy to, že z tribúny svetového kongresu zdvihol svoj hlas protestu proti vojne a fašizmu. Tento protest sa stretol so širokým ohlasom medzi poprednými vedcami z celého sveta, delegátmi XV. medzinárodného kongresu fyziológov v Leningrade. Tvárou v tvár militantnému fašizmu Pavlov bezpodmienečne bránil svoju veľkú socialistickú vlasť a zanechal po sebe spomienku na občana ZSSR, hrdého na vedomie príslušnosti k veľkej rodine národov ZSSR, budovajúceho novú spoločnosť. On, vynikajúci predstaviteľ duševnej práce, pochopil a ocenil historický význam stachanovského hnutia ako krok k prekonaniu rozporov medzi fyzickou a duševnou prácou. On, čestný člen mnohých akadémií a univerzít po celom svete, oficiálne uznaný na svetových kongresoch ako „šéf fyziológov sveta“, prijal s veľkým vzrušením oznámenie, že bol zvolený za „čestného baníka“ na zhromaždení Doneckých baníkov.

Pavlov, umierajúci v pravom zmysle slova na vedeckom poste, sa napriek svojmu veku (86 rokov) neustále obával o osud sovietskej vlasti a krátko pred smrťou napísal svoj slávny odkaz mládeži ZSSR. , medzi ktorými bude vždy žiť obraz veľkého občana ZSSR Ivana Petroviča Pavlova .

Fyziologické štúdie trávenia žalúdka začal I. P. Pavlov počas študentských rokov a pokračoval aj v nasledujúcich aktivitách. Celá séria prác, ktoré publikoval, sa nazýva „Zborník o fyziológii trávenia“, ktorý zahŕňa napríklad „O reflexnej inhibícii slinenia“ (1878), „O chirurgickej technike na štúdium sekrečných javov žalúdka“ (1894 ). „O potravinovom centre“ (1911) atď.

Výskumné metódy

Úspech týchto štúdií veľkého fyziológa závisel od zásadne nových výskumných metód, ktoré vyvinul: podmienené reflexy, vytváranie fistúl, imaginárne kŕmenie, izolovaná komora atď.

Diela I. P. Pavlova a jeho kolegov položili základ pre moderné predstavy o fyziológii trávenia.

Fistuly sú spojenia medzi orgánmi a vonkajším prostredím alebo inými orgánmi. I. P. Pavlov a jeho kolegovia pomocou operácií na vytvorenie fistúl slinných žliaz, žalúdka a čriev u zvierat získavali tráviace šťavy a zisťovali činnosť týchto orgánov.

Na štúdium práce slinných žliaz vytvorili fistuly týchto orgánov - vyviedli ich kanáliky, čo umožnilo zhromažďovať sliny do ciev a pomocou nepodmienených a podmienených reflexov určovali ich funkcie.

Mechanizmus regulácie slinenia

I. P. Pavlov a jeho kolegovia zistili, že slinné žľazy sú vzrušené reflexne. Jedlo dráždi receptory nachádzajúce sa v ústnej sliznici a vzruch z nich putuje cez dostredivé nervy do predĺženej miechy, kde sa nachádza centrum slinenia. Z tohto centra sa pozdĺž odstredivých nervov dostáva vzruch do slinných žliaz a spôsobuje tvorbu a vylučovanie slín. Toto je vrodený nepodmienený reflex.

Spolu s nepodmienenými slinnými reflexmi, ktoré sa vyskytujú pri podráždení ústnych receptorov, existujú podmienené slinné reflexy v reakcii na zrakové, sluchové, čuchové a iné podráždenia. Napríklad vôňa jedla alebo pohľad na krásne prestretý stôl spôsobujú zvýšené slinenie.

Vykonávanie experimentov

Pri pokusoch na zvieratách bola fistula tohto orgánu použitá na štúdium trávenia žalúdka. Operácia spočíva v zavedení kovovej fistuly do žalúdka cez rez a jej zaistení stehmi. Vonkajší koniec trubice fistuly sa privedie na povrch brucha a rana okolo trubice sa zašije. Pomocou takejto fistuly nebolo možné získať čistú žalúdočnú šťavu a študovať priebeh sekrécie v dôsledku vstupu potravy a slín do žalúdka.

I.P. Pavlov túto operáciu zlepšil. Psovi so žalúdočnou fistulou prerezal pažerák na krku a odrezané konce prišil ku koži. Po takejto operácii môže zviera jesť celé hodiny bez toho, aby bolo spokojné, pretože potrava nevstupuje do žalúdka, ale vypadne z otvoru pažeráka. Podávanie potravy ústami takémuto zvieraťu sa preto nazýva imaginárne kŕmenie. Skúsenosti s imaginárnym kŕmením umožňujú študovať vplyv reflexov a receptorov ústnej sliznice na žalúdočné žľazy.

Zároveň táto chirurgická technika nedokáže úplne reprodukovať podmienky a procesy v žalúdku, pretože v ňom nie je žiadna potrava. Na odstránenie tohto nedostatku vyvinul I. P. Pavlov operáciu, ktorá pozostáva z vyrezania časti žalúdka zospodu, z ktorej sa vytvorí izolovaná komora. V tomto prípade musia byť krvné cievy a nervy vedúce do tejto komory zachované.

Pri kŕmení zvieraťa s izolovanou komorou sa potrava dostáva iba do veľkého žalúdka a tam sa trávi. V malom žalúdku nie je žiadne jedlo, ale šťava sa vylučuje rovnakým spôsobom ako vo veľkom žalúdku. Šťava z komory sa odoberá cez fistulu a funkcia žalúdka sa sleduje jeho sekrétmi.

Hygienické a výživové normy

Preto, aby sa predišlo týmto chorobám, je potrebné pred jedlom dobre umyť bobule, zeleninu, ovocie a zničiť muchy, ktoré môžu byť nosičmi infekčných agens a vajíčok helmintov. Mäso a ryby musia byť dobre uvarené a vyprážané. Nemali by ste jesť zatuchnuté potraviny, najmä konzervy, ktoré pri nesprávnom skladovaní produkujú toxické látky.

Na tráviaci systém má škodlivý vplyv aj fajčenie a alkohol. Nikotín znižuje sekréciu žalúdočnej šťavy a alkohol, dráždiaci sliznicu žalúdka, vedie k rozvoju zápalu žalúdka a dvanástnika.

Vyvážená strava

V predchádzajúcich rokoch, keď obyvateľstvo našej krajiny nemalo dostatok potravín v dôsledku národných katastrof, bol meradlom zdravia stupeň úplnosti. Teraz naopak vyvstal problém boja s nadbytočnou výživou a obezitou, ktorý postihol značnú časť populácie. Tento problém spôsobuje nielen zmenený životný štýl, ale aj nadmerná konzumácia živín v dôsledku fyzickej nečinnosti.

Preto, aby sa zabezpečilo zdravie ľudí, je potrebné zorganizovať vyváženú stravu. Zabraňuje zvýšenému ukladaniu tuku v dôsledku nedostatočnej fyzickej aktivity; rozvoj aterosklerózy, nedostatočný prísun krvi do srdca, infarkt myokardu, hypertenzia, choroby tráviaceho a vylučovacieho systému.

Racionálna výživa by sa mala nazývať taká, v ktorej kvalita a množstvo potravy zodpovedá potrebám tela.

V súlade s koncentráciou racionálnej výživy boli vypracované a naďalej rozvíjané výživové normy. Výživovou normou treba rozumieť celkové množstvo potravy a jej zložiek, zodpovedajúce biologickej povahe človeka, ktoré podmieňuje priaznivý zdravotný stav ľudí rôzneho veku, pohlavia, životného štýlu a práce.

Z toho vyplýva, že nutričné ​​štandardy toho istého človeka počas jeho života nie sú konštantné; ale mali by sa meniť v súlade s vekom, povahou práce, zdravotným stavom atď. Treba pamätať na to, že nadmerná konzumácia potravín, podobne ako nedostatočná konzumácia potravín, má nepriaznivý vplyv na zdravie.