कंप्यूटर गेम क्या विकसित करते हैं। बच्चे और कंप्यूटर गेम: नुकसान और लाभ


ऑस्टिन (यूएसए) में टेक्सास विश्वविद्यालय और यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन (यूके) के ब्रायन ग्लास और उनके सहयोगियों ने निम्नलिखित प्रयोग स्थापित किया: उन्होंने कुछ दर्जन स्वयंसेवकों को स्टारक्राफ्ट या द सिम्स खेलने के लिए कहा। उसी समय, प्रायोगिक विषयों (कार्यों के बीच स्विच करने की क्षमता, एक साथ कई कार्यों को ध्यान में रखना, आदि) में सोच की प्लास्टिसिटी का मूल्यांकन किया गया था।

वास्तविक समय की रणनीति Starcraft एक ऐसा खेल है जिसमें जीतने के लिए, आपको एक सेना का प्रबंधन करने, संसाधनों का मूल्यांकन करने, बलों को संतुलित करने और सामान्य रूप से रणनीतिक रूप से सोचने की आवश्यकता होती है। उपयोगकर्ताओं के दो समूहों ने स्टारक्राफ्ट के दो संस्करण खेले, और तीसरे ने सिम्स के साथ अपना मनोरंजन किया, जो आपको याद है, रोजमर्रा की जिंदगी का अनुकरण करता है, और इसलिए जटिल रणनीति और रणनीतियों की आवश्यकता नहीं है। खेल 6 से 8 सप्ताह तक चले, प्रत्येक प्रतिभागी ने उन पर 40 घंटे खर्च किए।

महत्वपूर्ण: केवल महिलाओं ने खेला, क्योंकि, काम के लेखकों के अनुसार, उन्हें ऐसे लोगों की ज़रूरत थी जो "जीवन में" कंप्यूटर और वीडियो गेम के बहुत शौकीन नहीं हैं, और पुरुषों के बीच दो घंटे से कम समय बिताने वालों की पर्याप्त संख्या खोजने के लिए खेलों पर एक सप्ताह, बहुत, बहुत कठिन।

सामान्य तौर पर, स्टारक्राफ्ट संज्ञानात्मक प्लास्टिसिटी को प्रोत्साहित करने के लिए प्रकट हुआ: स्टारक्राफ्ट खिलाड़ियों ने "सिम्स" के साथ खेलने वाले अपने समकक्षों की तुलना में तेजी से और अधिक सटीक परीक्षण पूरा किया। यदि आप दोनों खेलों की एक-दूसरे से तुलना करें तो शायद इसमें कोई आश्चर्य नहीं होना चाहिए। (हालांकि, अगर हम किसी भी कंप्यूटर गेम के प्रति कुछ पूर्वाग्रहों को ध्यान में रखते हैं जो अभी भी लोगों के दिमाग में मौजूद हैं, तो ऐसे परिणाम आने वाले लंबे समय तक आदरणीय जनता को विस्मित कर देंगे।)



मनोविज्ञान पर कंप्यूटर गेम का प्रभाव लंबे समय से विज्ञान के लिए रुचिकर रहा है, और इस तरह के प्रयोग समय-समय पर किए जाते हैं: उदाहरण के लिए, एक्शन गेम्स के प्रयोगों से पता चला है कि वे जल्दी से निर्णय लेने की क्षमता को "रॉक" करते हैं। दूसरी ओर, रणनीतियाँ, जैसा कि उपरोक्त प्रयोग हमें आश्वस्त करता है, गलतियों से सीखने की क्षमता विकसित करता है और कार्य की प्रगति के रूप में सोच को पुनर्गठित करता है। शोधकर्ता अब यह पता लगाने का इरादा रखते हैं कि खेलों का यह संज्ञानात्मक प्रभाव कितने समय तक रहता है।

मनोवैज्ञानिकों ने संज्ञानात्मक क्षमताओं के विचार को अपरिवर्तनीय और अचल के रूप में लंबे समय से त्याग दिया है: परिस्थितियों के आधार पर, हमारी सोच कम या ज्यादा प्लास्टिक बन सकती है। यह उम्र के साथ कम प्लास्टिक होता जाता है, और निश्चित रूप से, यह जानना दिलचस्प होगा कि क्या कंप्यूटर गेम वृद्ध लोगों को अपने दिमाग को चुस्त रखने में मदद करते हैं।

यह भी नहीं भूलना चाहिए कि संज्ञानात्मक क्षमताओं की उत्तेजना उन लोगों में भी हुई जो खेलों के लिए बिल्कुल भी उत्सुक नहीं हैं, ताकि गेमिंग अनुभव की आवश्यकता न हो। एक कंप्यूटर रणनीति की तुलना एक ऐसी दवा से की जा सकती है जिसे जरूरत पड़ने पर लिया जाता है और जरूरत पड़ने पर बंद कर दिया जाता है।

खेल मानव विकासात्मक गतिविधि के सबसे महत्वपूर्ण प्रकारों में से एक है, जिसका उपयोग बचपन से किया जाता है, क्योंकि जन्म के क्षण से बच्चा विभिन्न खेलों के दौरान प्राप्त जानकारी को बेहतर ढंग से अवशोषित करता है। खेल प्रक्रिया में हासिल की गई और बेहतर की गई क्षमताएं जीवन स्थितियों को बेहतर ढंग से नेविगेट करने, सही समाधान आसान और तेज खोजने और पर्यावरणीय परिवर्तनों के अनुकूल होने में मदद करती हैं।

बच्चों में खेलों से क्या गुण विकसित होते हैं:

  • शारीरिक - किसी व्यक्ति के सामाजिक रूप से निर्धारित मानसिक और जैविक गुणों का एक सेट जो सक्रिय और समीचीन मोटर गतिविधि के कार्यान्वयन के लिए आवश्यक शारीरिक फिटनेस के स्तर को निर्धारित करता है;
  • बौद्धिक - बाद के विश्लेषण के साथ सूचना प्रवाह के आत्मसात और प्रसंस्करण के लिए बुद्धि के काम के विशिष्ट गुण;
  • सामाजिक - क्षमताएं जो सामाजिक वातावरण में किसी व्यक्ति के कार्यों, दूसरों के बीच उसके व्यवहार और उनके संबंध में विशेषता रखती हैं।

खेल विकसित करने वाले शारीरिक गुण

भौतिक गुणों के विकास की प्रक्रिया में समग्र रूप से शरीर के कार्य में सुधार होता है। कुछ मोटर कौशल में महारत हासिल की जाती है और सुधार किया जाता है, आंतरिक प्रणालियों और अंगों का काम सक्रिय होता है, परिधीय रक्त की आपूर्ति में सुधार के कारण मस्तिष्क के कार्य में सुधार होता है।

खेल विकसित करने वाले मुख्य भौतिक गुण:

  • ताकत - मांसपेशियों के विकास की डिग्री जो किसी व्यक्ति को बाहरी ताकतों का मुकाबला करने या मांसपेशियों में तनाव की मदद से उन पर कार्य करने की अनुमति देती है;
  • चपलता - नए आंदोलनों की त्वरित और सही महारत, बदलती परिस्थितियों के अनुसार मोटर गतिविधि का तर्कसंगत पुनर्गठन;
  • लचीलापन मानव मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की एक रूपात्मक और कार्यात्मक विशेषता है, जो शरीर के अलग-अलग हिस्सों की गतिशीलता की डिग्री निर्धारित करती है, अधिकतम आयाम के साथ आंदोलनों के प्रदर्शन में योगदान करती है;
  • गति किसी व्यक्ति की गति या शरीर के अलग-अलग हिस्सों की गति है अधिकतम गतिकम से कम समय में;
  • धीरज - किसी भी क्रिया को करते समय थकान का मुकाबला करने की क्षमता, शक्ति के महत्वपूर्ण नुकसान के बिना लंबे समय तक मांसपेशियों के भार का सामना करना।

बौद्धिक गुण जो खेलों का विकास करते हैं

सोच विकसित करने का सबसे अच्छा तरीका जटिल समस्याओं को हल करके मानसिक गतिविधि को नियमित रूप से प्रशिक्षित करना है। आदर्श रूप से, बौद्धिक खेल ऐसा भार प्रदान करते हैं।

खेल किन गुणों से विकसित होते हैं और उनके क्या लाभ हैं:

  • विश्लेषणात्मक सोच - प्राप्त जानकारी का विश्लेषण करने की क्षमता, इसे तार्किक और शब्दार्थ ब्लॉकों में विभाजित करना, एक-दूसरे के साथ अलग-अलग टुकड़ों की तुलना करना और उनके संबंधों का निर्धारण करना;
  • तर्क - औपचारिक तर्क के ढांचे के भीतर सोचने, तर्क करने और विश्लेषण करने की क्षमता, सही और सुसंगत निष्कर्ष निकालना;
  • कटौती - केंद्रीय विचार को स्वैच्छिक सूचना सरणियों से निकालने की क्षमता, इसे सही ढंग से तैयार करने की क्षमता, सामान्य विशेषताओं के अनुसार असमान सूचना ब्लॉकों को संयोजित करने की क्षमता, सामान्यीकरण और पैटर्न को उजागर करने की क्षमता;
  • एक महत्वपूर्ण गुण जो खेल विकसित करता है वह है आलोचनात्मक सोच। यह महत्वपूर्ण विश्लेषण और सूचना के मूल्यांकन के माध्यम से गलत विचारों और झूठे निष्कर्षों को छोड़कर सुझाव और प्रभाव का विरोध करने की क्षमता है;
  • पूर्वानुमान, उपलब्ध सूचनाओं के आधार पर, घटनाओं के भविष्य के विकास के लिए मॉडलों का निर्माण, संभव को ध्यान में रखते हुए किया जाता है वैकल्पिक, आपको आगे की कार्रवाइयों की योजना बनाने की अनुमति देता है;
  • अमूर्त सोच - उपयुक्त प्रतीकों के रूप में जटिल प्रणालियों, अवधारणाओं और संयोजनों को ध्यान में रखने की क्षमता, इन प्रतीकों को व्यवहार में लाने की क्षमता के साथ सही समाधान खोजने तक इन प्रतीकों में हेरफेर करना;
  • आलंकारिक सोच - विभिन्न वस्तुओं और अवधारणाओं की तुलना करने की क्षमता, एक पारंपरिक आम भाजक को खोजने के लिए, रूपकों और तुलनाओं को तैयार करने के लिए, जटिल विचारों की धारणा को सरल बनाने के लिए, कलात्मक छवियों को अच्छी तरह से समझने के लिए;
  • एकाग्रता - विशिष्ट समस्याओं को हल करने पर लंबे समय तक ध्यान रखने की क्षमता, मानसिक गतिविधि की दक्षता में वृद्धि।

खेल से विकसित होने वाले सामाजिक गुण

सामाजिक गुण विभिन्न संयोजनों में व्यक्तिगत और समूह गतिविधियों के परिणामस्वरूप मानव अनुभव की एकाग्रता हैं। समाज में क्षमताओं, जरूरतों, ज्ञान, कौशल, व्यवहार और अंतःक्रिया का निर्माण, व्यक्ति के सामाजिक गुण सामाजिक प्रक्रियाओं का आधार और परिणाम दोनों हैं।

खेल में जिन सामाजिक गुणों का विकास होता है, उनका पोषण व्यक्ति में जन्म के क्षण से ही होना चाहिए, इसलिए खेल में बच्चों का समाजीकरण महत्वपूर्ण है। सामाजिक व्यवहार का पहला कौशल बच्चे को माता-पिता के साथ संचार और खेल में प्राप्त होता है। जैसे-जैसे वह बड़ा होता है और समाज में प्रवेश करता है, अन्य बच्चों के साथ खेलों में भाग लेता है, बच्चा एक टीम में काम करना सीखता है, दूसरों की गलतियों के लिए सामाजिकता और सहनशीलता, सामान्य कार्यों और समस्याओं को हल करना, जिम्मेदारियों को बांटना और जिम्मेदारी साझा करना सीखता है। समूह को सौंपे गए खेल कार्य बच्चों के बेहतर समाजीकरण में योगदान करते हैं। खेल में, समझौता करने, उपजने, अन्य प्रतिभागियों की राय सुनने और इसे ध्यान में रखने की उभरती आवश्यकता के कारण, सही सामाजिक व्यवहार की नींव बनती है। यह पूर्वस्कूली शिक्षा में है कि बच्चों को अपनी भावनाओं पर अंकुश लगाने, एक विषय और आलंकारिक दिशा में व्यावहारिक रूप से सोचने, समाज के भीतर अपने व्यवहार और कार्यों को नियंत्रित करने, समाज में उनके स्थान और महत्व को स्पष्ट रूप से समझने के लिए सिखाया जाना चाहिए। ऐसा करने का सबसे अच्छा तरीका खेल के माध्यम से है।

बच्चों में खेल विकसित करने वाले मुख्य सामाजिक गुण:

खेलों में बच्चों के समाजीकरण के लिए धन्यवाद, वे परिवार, समूह के जीवन में सक्रिय भाग लेते हैं बाल विहार, दोस्तों की संगति में, स्वेच्छा से बचाव के लिए आते हैं, खेलते हैं और आनंद के साथ खेलते हैं, चर्चाओं और विवादों में भाग लेते हैं, सही निष्कर्ष और प्रासंगिक टिप्पणियां निकालते हैं। यह इंगित करता है कि बच्चे उचित स्तर पर अपने आसपास की दुनिया की संरचना को समझते हैं।

संक्षेप में, खेल वास्तविक जीवन को एक काल्पनिक सशर्त सेटिंग में दर्शाते हैं, और खेल किन गुणों का विकास करते हैं यह उनके प्रकार पर निर्भर करता है। सक्रिय, बौद्धिक, तार्किक, कंप्यूटर, रोल-प्लेइंग - जीवन के लिए आवश्यक गुणों के विकास में एक अनिवार्य तत्व के रूप में विकास के विभिन्न चरणों में विभिन्न खेल महत्वपूर्ण हैं।

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आज, माता-पिता और डॉक्टर इस बात को लेकर अलार्म बजा रहे हैं कि युवा कंप्यूटर गेम का दुरुपयोग कर रहे हैं। वहीं, वैज्ञानिकों ने साबित किया है कि कंप्यूटर गेम से फायदे होते हैं। किसी भी मामले में, जब रोजमर्रा और महत्वपूर्ण कौशल की बात आती है। बेशक, इसका मतलब यह बिल्कुल भी नहीं है कि आपको दिन भर कंप्यूटर पर बैठने की जरूरत है। लेकिन ऐसे खेलों के फायदों के बारे में जानना बहुत उपयोगी होता है।

1. एकाग्रता और नियंत्रण


कॉल ऑफ़ ड्यूटी
हर कोई जानता है कि सबसे अच्छे खेल कठिन होते हैं। प्रतीत होता है "असंभव" बॉस को हराना या "सुपर ट्रिकी" उपलब्धि अर्जित करना फायदेमंद है। यह डोपामाइन रश वास्तव में लोगों को दृढ़ता और व्यक्तिगत जिम्मेदारी सिखाता है।

मस्तिष्क को मिलने वाला "इनाम" एक व्यक्ति को कुछ करते समय ध्यान केंद्रित करना सिखाता है और उसे अपने आस-पास की स्थिति को नियंत्रित करने में मदद करता है। ये कौशल वास्तविक दुनिया में आसानी से लागू होते हैं।

2. थेरेपी


"स्पार्क्स"
2012 में, न्यूजीलैंड में एक शोध समूह ने उदास किशोरों के इलाज के लिए "स्पार्क्स" नामक एक गेम का इस्तेमाल किया। गौरतलब है कि इस गेम को खासतौर पर बच्चों को थैरेपी देने के लिए डिजाइन किया गया था। इस अध्ययन में 15 वर्ष की औसत आयु वाले 168 किशोर शामिल थे जो अवसाद से पीड़ित थे।

उनमें से आधे को एक नियंत्रण समूह के रूप में इस्तेमाल किया गया था और मनोवैज्ञानिकों द्वारा नियमित रूप से उनका साक्षात्कार लिया गया था, जबकि दूसरे ने SPARX खेला था। SPARX उपयोगकर्ता समूह ने उत्साहजनक परिणाम दिखाए, जिसमें नियंत्रण समूह में 26% की तुलना में 44% खिलाड़ी पूरी तरह से अपने अवसाद से उबर गए।

3. विवाह


"पोकेमॉन गो"
जिन खेलों का अनुसरण या सामाजिक पहलू बहुत बड़ा है, वे वास्तव में नए दोस्त बनाने में मदद कर सकते हैं। कुछ खेलों में एक व्यक्ति को ताजी हवा में अधिक चलने की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, "पोकेमॉन-गो")। इस मामले में वास्तविक लाभ उस समुदाय में निहित है जो साझा अनुभव के लिए बनाया गया है।

खेल सम्मेलन, ऑनलाइन मल्टीप्लेयर सत्र और प्रतियोगिताएं खिलाड़ियों को नए लोगों से मिलने और रुचि की दोस्ती बनाने में मदद करती हैं। क्या अधिक है, कुछ खुश विवाहित जोड़े ऑनलाइन गेमिंग के माध्यम से मिले।

4. रोज़ाना पढ़ने का कौशल


"रेमैन रेविंग रैबिड्स"
फरवरी 2013 में, इतालवी शोधकर्ताओं ने सबूत प्रस्तुत किए कि कंप्यूटर गेम पढ़ने जैसे रोजमर्रा के कौशल में मदद कर सकते हैं। 7 से 13 वर्ष की आयु के बच्चों के दो समूहों को लिया गया।

एक समूह ने "रेमैन रेविंग रैबिड्स" खेला और दूसरे ने एक धीमा खेल खेला। जब कुछ समय बाद दोनों समूहों के पठन कौशल का परीक्षण किया गया, तो यह पाया गया कि जो लोग एक्शन गेम खेलते थे वे तेजी से और अधिक सटीक रूप से पढ़ सकते थे।

5. मल्टीटास्किंग


कॉल ऑफ़ ड्यूटी
कॉल ऑफ़ ड्यूटी जैसे शूटर गेम खेलते समय आवश्यक तीव्र स्थितिजन्य जागरूकता और नियंत्रण गेमर्स की दृश्य और श्रवण कार्यों में एक साथ संलग्न होने की क्षमता में सुधार करते हैं।

यह स्पष्ट लग सकता है, लेकिन यह वास्तव में वास्तविक जीवन में मदद करता है। मल्टीटास्किंग डेवलपमेंट रोज़मर्रा की ज़िंदगी में महारत हासिल करने का एक बेहतरीन कौशल है। यह सामान्य रूप से प्रदर्शन में मदद करता है।

6. मेमोरी, मोटर कौशल, नेविगेशन


"सुपर मारियो 64"
2013 में, जर्मन शोधकर्ताओं ने अध्ययन किया कि सुपर मारियो 64 जैसे पुराने पीसी गेम ने गेमर्स के दिमाग को कैसे प्रभावित किया। उन्होंने 25 साल के 23 वयस्कों को दो महीने तक 30 मिनट प्रतिदिन सुपर मारियो 64 खेलने के लिए कहा। शोधकर्ताओं के पास एक नियंत्रण समूह भी था जो खेल बिल्कुल नहीं खेलता था।

परिणाम बस आश्चर्यजनक थे। एक एमआरआई मशीन का उपयोग करके गेमर्स और नियंत्रणों के दिमाग को स्कैन करने के बाद, गेमर्स के दाहिने हिप्पोकैम्पस, दाएं प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स और सेरिबैलम में ग्रे पदार्थ में उल्लेखनीय वृद्धि हुई। ये स्मृति, रणनीति, ठीक मोटर कौशल और स्थानिक नेविगेशन के लिए जिम्मेदार क्षेत्र हैं।

7. बेहतर दृष्टि


श्रृंखला "वोल्फेंस्टीन"
रोचेस्टर विश्वविद्यालय के 2009 के एक अध्ययन में पाया गया कि बुरे लोगों को गोली मारने से आंखों की रोशनी में सुधार हो सकता है। अवास्तविक टूर्नामेंट 2004 या कॉल ऑफ़ ड्यूटी जैसे खेलों में पिक्सेलेटेड दुश्मनों को शूट करने का आनंद लेने वाले खिलाड़ियों को बढ़ी हुई कंट्रास्ट संवेदनशीलता से लाभ हुआ।

यह एक छवि की चमक में सूक्ष्म परिवर्तनों को अलग करने की क्षमता है। क्या अधिक है, यह बच्चों के विकसित होने वाले पहले दृश्य कौशलों में से एक है, और यह समय के साथ कमजोर होता जाता है। शोधकर्ताओं का यह भी मानना ​​है कि भविष्य में खराब दृष्टि को ठीक करने के लिए कंप्यूटर गेम का इस्तेमाल किया जा सकता है।

8. खुफिया स्तर


कॉल ऑफ़ ड्यूटी
हालांकि यह स्पष्ट नहीं है कि क्या कंप्यूटर गेम सामान्य बुद्धि में सुधार करते हैं, ऐसा लगता है कि वे एक व्यक्ति को नए कौशल सिखाने और उन्हें मजबूत करने में मदद करते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि एक व्यक्ति होशियार हो जाएगा।

ऐसे कई खेल हैं जिन्हें समस्या समाधान क्षमता, आलोचनात्मक सोच और पढ़ने की समझ में सुधार के लिए विकसित किया गया है। बेशक, सभी उम्र के बच्चों के लिए बड़ी संख्या में शैक्षिक ऐप और गेम भी हैं।

9. जीवन की सामान्य गुणवत्ता


"अवास्तविक क्रीड़ायुद्ध"
कोई व्यक्ति हार्डकोर गेमर है या नहीं, एक पीसी गेम उनके जीवन की समग्र गुणवत्ता में सुधार कर सकता है। उदाहरण के लिए, वह अपनी शारीरिक फिटनेस में सुधार कर सकती है या उसे अपना लक्ष्य हासिल करने में मदद कर सकती है। यदि आप खुद को स्तर 1 के चरित्र के रूप में सोचते हैं, तो आप उन क्षेत्रों की पहचान कर सकते हैं जिनमें सुधार की आवश्यकता है।

उसके बाद, आपको इन क्षमताओं पर काम करने और अपनी प्रगति की निगरानी करने की आवश्यकता है। तो आप जीवन के लगभग सभी पहलुओं के माध्यम से "काम" कर सकते हैं। आप खेल में विकसित की गई रणनीतियों का उपयोग कर सकते हैं और अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए उन्हें वास्तविक जीवन में लागू कर सकते हैं।

बक्शीश


जो पूरी तरह से कंप्यूटर गेम के खिलाफ हैं उन्हें इसके बारे में सीखना चाहिए।

इस विषय पर प्रतियां पहले ही काफी टूट चुकी हैं। ऐसे माता-पिता हैं जो मानते हैं कि खेलों का विकास होता है, कुछ ऐसे भी हैं जो कंप्यूटर खिलौनों से समझौता करते हैं। वैसे भी यह कैसे काम करता है?

कंप्यूटर गेम क्या विकसित करते हैं?
खेलों की कई विधाएँ हैं। लड़कों के लिए सबसे लोकप्रिय खेल एक्शन गेम हैं: शूटिंग गेम, लड़ाई, राक्षस विनाश। इस तरह के खेल प्रतिक्रिया गति, ध्यान विकसित कर सकते हैं। सिमुलेटर जो आपको पायलट की सीट पर या रेसिंग कार के पहिए के पीछे महसूस करने की अनुमति देते हैं, इन मनोभौतिक मापदंडों को भी विकसित करते हैं। रणनीतियाँ आपको सोचना सिखाती हैं, रोल-प्लेइंग मल्टीप्लेयर गेम आपको सिखाते हैं कि लोगों के साथ कैसे बातचीत करें। शिक्षा के कई विशेषज्ञ चेतावनी देते हैं कि विकास को न केवल बच्चे के शारीरिक गुणों, बल्कि आंतरिक गुणों से भी संबंधित होना चाहिए। उदाहरण के लिए, मानसिक परिपक्वता, लक्ष्य निर्धारण कंप्यूटर गेम विकसित करने में मदद नहीं करेगा।

जीवन के लिए खतरा?
यह भी कहा जा सकता है कि कुछ मामलों में कंप्यूटर गेम जानलेवा भी हो सकते हैं। 2005 में, World of Warcraft के कई घंटों तक बिना रुके खेलने के बाद, एक चीनी लड़की की मृत्यु हो गई, और यह एकमात्र मामला नहीं है, हालांकि, सौभाग्य से, वे दुर्लभ हैं। कंप्यूटर गेम के शौकीन तीन हजार बच्चों को देखने वाले अमेरिकी विशेषज्ञ कहते हैं: बच्चों में चिंता, अवसाद, सामाजिक भय का स्तर बढ़ जाता है और शैक्षणिक प्रदर्शन का स्तर कम हो जाता है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि जुआ नशे की लत और शराब के समान है, एक व्यक्ति को अपनी लत पर ध्यान नहीं जाता है, खेल को अधिक से अधिक समय देता है। एक क्रूर साजिश वाले खेल, जहां हिंसा के दृश्य दिखाए जाते हैं, अपूरणीय भावनात्मक क्षति का कारण बनते हैं, बच्चे या किशोरी के नाजुक मानस पर बहुत नकारात्मक प्रभाव डालते हैं।

क्या करें?
बच्चे को उसके शौक के लिए डांटना बेकार है। इसके अलावा, यदि आप इसके बारे में सोचते हैं, तो ज्यादातर मामलों में यह माता-पिता हैं जो इस तथ्य के लिए दोषी हैं कि यह लत बन गई है। बहुत से माता-पिता बहुत छोटे बच्चे को खेल के साथ एक टैबलेट देने में कुछ भी गलत नहीं देखते हैं, इसलिए इसे लंबे समय तक कब्जा किया जा सकता है, इससे मां विचलित नहीं होगी। यानी वे खुद बच्चे को छोटी उम्र से ही खेलना सिखाते हैं।
यदि आप किसी बच्चे को खेलों से दूर करने के लिए तैयार हैं, तो याद रखें कि आप अचानक एक खेल का चयन नहीं कर सकते हैं, आपको धीरे-धीरे समय को सीमित करना होगा, इसे इष्टतम तक कम करना होगा। 6-7 साल के बच्चों को दिन में 10 मिनट से ज्यादा कंप्यूटर गेम नहीं खेलना चाहिए, 8-11 साल के बच्चे दिन में 15-20 मिनट खेल के लिए समर्पित कर सकते हैं, हाई स्कूल के छात्र - आधे घंटे तक।
अपने बच्चे को व्यस्त रखने की कोशिश करें, उसे खेल, दिलचस्प शौक में दिलचस्पी लें, ताकि उसके पास खेलने का समय न हो। और याद रखें कि शिक्षा का सबसे अच्छा तरीका एक व्यक्तिगत उदाहरण है। एक बेटे या बेटी को सोफे पर बैठकर खेल खेलने के लिए मजबूर करना असंभव है, टीवी को देखते हुए उन्हें कंप्यूटर से हटाना भी असंभव है।

यह लंबे समय से ज्ञात है कि बच्चों की पूर्वस्कूली शिक्षा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। सभी शिशुओं में एक मोबाइल प्रकृति, जिज्ञासा की बढ़ी हुई भावना और जिम्मेदारी के बारे में कम जागरूकता होती है। और एक बच्चे के लिए जो स्कूल से पहले केवल खेल और मनोरंजन के लिए समर्पित है, उसे समायोजित करने और उसके लिए एक नई भूमिका के लिए अभ्यस्त होना बहुत मुश्किल होगा - एक छात्र जिसे कक्षा में लगन और शांति से व्यवहार करना चाहिए, शिक्षक को सुनना चाहिए, नई सामग्री को याद रखना चाहिए और नियमित रूप से होमवर्क तैयार करें।

इसलिए, बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने पर इतना ध्यान दिया जाता है। लेकिन इस दौरान न केवल बच्चे में अनुशासन पैदा करना, उसे नए नियम और जिम्मेदारियां समझाना और कम से कम प्रारंभिक गिनती और पढ़ना सिखाना आवश्यक है। उसके मोटर कौशल, स्मृति, कल्पना, प्रतिक्रियाओं और तर्क को विकसित करना आवश्यक है। और विशेष कंप्यूटर गेम इसमें सबसे अच्छे सहायक बन सकते हैं।

और तिरस्कारपूर्वक मुंहतोड़ जवाब देने में जल्दबाजी न करें और गुस्से से सूंघें!
ये कक्षाएं मनोरंजन और समय की बर्बादी की तरह बिल्कुल नहीं होंगी। बाल मनोवैज्ञानिकों ने इन कार्यक्रमों के विकास में भाग लिया, और वे विशेष रूप से आपके बच्चे को स्कूल के लिए ठीक से और सफलतापूर्वक तैयार करने में मदद करने के लिए बनाए गए थे, इसके विकास के दौरान की गई चूक या गलतियों को ठीक करें। और रंगीनता और दृश्यता एक वास्तविक पाठ को एक तरह के खेल में बदल देगी और बच्चे के लिए नई सामग्री को समझना आसान बना देगी। करीब से देखें, क्योंकि अगले स्तर पर जाने के लिए, आपको क्यूब्स से राजकुमारी का नाम जोड़ने की जरूरत है, तलवार पाने के लिए - आंकड़ों को सही ढंग से रखने के लिए, और एक सुराग खोजने के लिए - पहेली को हल करने के लिए।

और चिंता न करें - आधुनिक कंप्यूटर तकनीक आपके बच्चे के लिए पूरी तरह से सुरक्षित है और अगर आप कुछ नियमों का पालन करते हैं और अपने बच्चे को उनका महत्व समझाते हैं तो इससे उसे कोई नुकसान नहीं होगा। सबसे पहले, निश्चित रूप से, बच्चे को कंप्यूटर पर ज्यादा समय नहीं बिताना चाहिए। 3 से 5 साल के बच्चों के लिए, दिन में बीस मिनट पर्याप्त होंगे, और 6-10 साल के बड़े बच्चे आधे घंटे से पैंतालीस मिनट तक पढ़ सकते हैं।

बच्चे को समझाएं कि उसे चाहिए:
- मशीन के तारों और भागों को न छुएं जो पाठ से संबंधित नहीं हैं;
- सॉकेट्स को न छुएं;
- कीबोर्ड और माउस से सावधान रहें;
- मॉनिटर स्क्रीन के बहुत करीब न बैठें - यह बच्चे की आंखों से बाहर की ओर फैले हाथ से ज्यादा करीब नहीं होना चाहिए;
- कंप्यूटर में खराबी या प्रोग्राम खराब होने की स्थिति में अपने माता-पिता को फोन करें और खुद कुछ भी न छुएं।

कंप्यूटर गेम क्या हैं और वे आपके बच्चे को स्कूल के लिए तैयार होने में कैसे मदद कर सकते हैं?
विशेषज्ञ उन्हें उनके उद्देश्य के अनुसार कई प्रकारों में विभाजित करते हैं:
- बच्चे की तार्किक सोच और स्मृति विकसित करना;
- आंदोलनों के समन्वय में सुधार (हाथों के ठीक मोटर कौशल);
- गिनती और पढ़ने के कौशल का विकास करना;
- कल्पना और त्रि-आयामी धारणा विकसित करना;
- बच्चे के संगीत के लिए कलात्मक स्वाद और कान का विकास करना।

उदाहरण के लिए, स्मृति के विकास पर विचार करें।
मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि बच्चों के साथ समस्या यह है कि वे नहीं जानते कि चीजों और घटनाओं को आवश्यकतानुसार कैसे याद किया जाए। शिशुओं की स्मृति अनायास ही काम करती है, केवल सबसे ज्वलंत और भावनात्मक रूप से मजबूत छापों को याद करती है जो "स्मृति में जलती" नहीं हो सकती हैं। और, स्कूल जाने के लिए, पहले ग्रेडर को बस नए ज्ञान को "आवश्यकतानुसार" याद करने में सक्षम होना चाहिए, न कि अनायास।
खेल कैसे काम करता है? वह बस बच्चे को खेल के दौरान इसका उपयोग करने के लिए कुछ याद रखने की आवश्यकता के सामने रखती है, और छापों की रंगीनता और असामान्यता इस प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाती है, याद रखने में योगदान करती है।
इस वर्ग के सबसे लोकप्रिय खेल हैं, उदाहरण के लिए, ऐसे खेल जहाँ आपको छोटे टुकड़ों से एक चित्र इकट्ठा करने की आवश्यकता होती है, जिसके लिए कुछ समय के लिए पूरी तस्वीर दिखाई जाती है। या समूह से सभी युग्मित चित्रों को ढूंढें और निकालें, जबकि सभी चित्र बंद हैं, और आप एक ही समय में दो से अधिक नहीं खोल सकते हैं। या वस्तुओं के समूह का स्थान याद रखें, और फिर, जब वे मिश्रित हों, तो उन्हें उनके स्थानों पर व्यवस्थित करें या लापता लोगों को इंगित करें।

बहुत उपयोगी खेल जो बच्चे की सोच को विकसित करते हैं। क्या आपने देखा है कि एक बच्चे के लिए अपनी उंगलियों का उपयोग किए बिना "अपने दिमाग में" गिनने के लिए समायोजित करना कितना मुश्किल है, या "खुद को" पढ़ना सीखना और जोर से नहीं? ऐसा इसलिए होता है क्योंकि बच्चे को कुछ बाहरी साधनों पर भरोसा करने की आवश्यकता होती है जो उसके लिए प्रतीक हैं (गिनते समय उंगलियां)। खेल बच्चे को उन चीजों से धीरे-धीरे दूर करने में मदद करते हैं जो वास्तव में दुनिया में मौजूद हैं। इसलिए, उन वस्तुओं से शुरू करना जो बच्चे को अच्छी तरह से ज्ञात हैं, उदाहरण के लिए, सेब या गुड़िया, बच्चे को यह समझने देना कि ये सिर्फ संकेत हैं, न कि वास्तविक चीजें, कार्यक्रम धीरे-धीरे उन्हें बदल देता है, उन्हें अवास्तविक वस्तुओं में बदल देता है जो मौजूद नहीं हैं वास्तव में, इस प्रकार चेतना के सांकेतिक कार्य को विकसित करना। , अर्थात्, यह समझना कि हमारे आस-पास की दुनिया की वास्तविकता के कई स्तर हैं - ये वास्तविक वस्तुएं हैं, और उनकी छवि के साथ चित्र, और शब्द, और हमारे विचार ... इसलिए बच्चा न केवल उन वास्तविक चीजों के साथ काम करना सीखता है जिन्हें वह छू सकता है, बल्कि छवियों के साथ भी। यहां, तार्किक जोड़ी खोजने या किसी सिद्धांत के अनुसार वस्तुओं को वितरित करने के लिए खेल अच्छे हैं।

ऐसे कार्यक्रम भी हैं जो बच्चे में तथाकथित संवेदी मानकों के निर्माण में योगदान करते हैं, जो बदले में, महत्वपूर्ण मानसिक गुणों के गठन को सुनिश्चित करते हैं। ऐसे कार्यक्रमों में रंग या आकार के मानक अक्सर किसी न किसी वस्तु में छिपे रहते हैं और बच्चे का कार्य वांछित मानक खोजना होता है।

खैर, बच्चे की मोटर प्रतिक्रियाओं को विकसित करने के महत्व के बारे में बात करने की ज़रूरत नहीं है! आखिर में भी प्राथमिक स्कूलकुछ बच्चों को "दाएं" और "बाएं" की अवधारणाओं में कठिनाई होती है, "कान से" रिकॉर्ड करने में कठिनाई होती है - मनोवैज्ञानिक इसे दृश्य (या श्रवण) और मोटर विश्लेषक की संयुक्त गतिविधि का समन्वय कहते हैं)। दूसरी ओर, एक कंप्यूटर गेम इन समस्याओं पर काबू पाने में आसानी से मदद कर सकता है। दरअसल, किसी भी खेल में, बच्चे को एक साथ कुछ चाबियों को दबाना चाहिए (जो हाथों की छोटी मांसपेशियों को विकसित करती हैं और बच्चे को लिखने के लिए तैयार करती हैं) और स्क्रीन पर जो हो रहा है उसका पालन करें। और वांछित कुंजी दबाकर बच्चा कितनी जल्दी खेल के नायक की स्थिति बदल सकता है, इसका अंतिम निर्भर करता है।

एक ऐसे कार्यक्रम के चयन द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है जो उम्र के हिसाब से आपके बच्चे के लिए उपयुक्त हो।बेशक, अगर आप एक रंगीन और सीधी खोज के लिए पांच साल के बच्चे को रोपेंगे, तो कोई फायदा नहीं होगा।

सबसे छोटे बच्चों के लिए, धारणा के विकास के लिए खेलों की सिफारिश की जाती है। उदाहरण के लिए, कई हिस्सों से एक तस्वीर को इकट्ठा करने के लिए, उनके स्थानों में आंकड़े रखें, उदाहरण के लिए, डॉक्टर का बैग इकट्ठा करें या जानवरों को उनके आवास में बसाएं। इसके अलावा, खेल उपयुक्त हैं जहां आपको "छिपी हुई" आकृति या वस्तु खोजने की आवश्यकता है, या दो चित्रों की तुलना करें।

5-7 साल के बच्चों के लिए ऐसे खेल अच्छे होंगे जिनमें बच्चे को अपने रचनात्मक गुणों का उपयोग करने की आवश्यकता हो। उदाहरण के लिए, एक चरित्र बनाएं (यदि सब कुछ सही ढंग से किया जाता है, तो वह जीवन में आता है), एक निश्चित सामग्री का चित्र बनाएं। उसी समय, इसके अलावा, बच्चे को नायक के लिए एक नाम के साथ आने के लिए कहने की भी सिफारिश की जाती है, यह बताएं कि वह कौन है, उसकी भागीदारी के साथ किसी तरह की कहानी लिखें, जिसे इसके अलावा, कंप्यूटर पर चित्रित किया जा सकता है . यहां आपकी सहायता अनिवार्य होगी - यदि आपका बच्चा कुछ कठिनाइयों का सामना कर रहा है, तो कहानी स्वयं शुरू करें और उसे इसे जारी रखने दें।

8 साल की उम्र से, तथाकथित डिज़ाइन गेम उपयोगी होंगे, जिसमें कई डेटा से एक निश्चित ज्यामितीय आकृति को इकट्ठा करना आवश्यक है, या, इसके विपरीत, इसे दिए गए भागों में तोड़ दें। लेबिरिंथ के साथ खेल या तार्किक पहेलियों के साथ सरल और रंगीन साहसिक खोज और त्वरित बुद्धि और प्रतिक्रिया के लिए कार्य भी उपयुक्त हैं।

लेकिन यह सोचने की जरूरत नहीं है कि कंप्यूटर एक जादूगर है जो आपके बच्चे को स्कूल के लिए आसानी से तैयार करेगा, उसमें आवश्यक क्षमताएं और कौशल विकसित करेगा। बहुत कुछ आप पर निर्भर करेगा। बच्चे की रुचि लें, इस रुचि का समर्थन करें, विनीत रूप से सुझाव दें, सही निर्णय पर जोर दें।

और, ज़ाहिर है, आपकी प्रशंसा और मुस्कान बहुत महत्वपूर्ण है! यह मत भूलो कि तुम्हारी कक्षाएं अभी भी पढ़ रही हैं। और यह आप ही हैं जो शिक्षक हैं, और कंप्यूटर अपनी सभी क्षमताओं के साथ एक बच्चे की पूर्वस्कूली शिक्षा के जिम्मेदार और कठिन कार्य से निपटने में आपकी मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए उपकरण से ज्यादा कुछ नहीं है।